El proceso enseñanza aprendizaje se ve afectado por la utilización del denominado currículo flexible; la diversidad en cuanto al grado de conocimientos adquiridos por los estudiantes de la licenciatura, ocasionado por la diferencia de materias cursadas por unos y otros alumnos que coinciden en un mismo grupo para cursar determinada materia, aunado a la diferencia de edades, cuatrimestres e incluso licenciaturas que convergen en los llamados grupos multidisciplinarios, afectan y dificultan este proceso, obstruyendo la transmisión y asimilación de los conocimientos.
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